入学

　　陌生，这种感觉是熟悉偏多的未知衬托来的。父母只是到新班主任处登记，撇下佳旺去上班了，每日不多的休息时间。看似是八点钟的早班，准备时间并不充分，休息片刻也有做不完的事，小事，一些休息时间多了就闲刻不下自己的小事。李芹在骑车上班路上一边抬头躲离身旁的行人与汽车，一边用眼睛观望远方头顶的红绿灯，脑子与内心也没闲下来，回忆着，担心着离远了的、正处于教室中的佳旺。“这是个新起点”，李芹安慰自己，还有……工作上的事也得处理，爸和妈的药不多了，早上才打了电话，中午下班抽空买了，在星期天送回老家去。另外谈起买药时，李芹想着佳旺身上穿的衣服，自己送他时来不及多看别家小孩穿的衣服，自己仍然记得别的小孩从轿车上开门走下，身上穿的花花绿绿的衣服，他们的家长还小心翼翼的将孩子送进去，向老师打招呼时也是挺有礼貌的。有礼貌的，李芹在早上跟佳旺也是这样说的，跟老师一定要讲礼貌，上课要认真听讲。想到这里，愧疚与期待在李芹心中往返上映。其实这种心情不难理解，多少年了，有一种被认作事实的道理一直流传在大众心中，哪怕再过了无数年也是这样，贫穷与廉价塑造的环境，污泥和潮冷为条件，这样才能将人子化龙，难道望子成龙是容易的吗，是简单的吗？想象这些也需要极大的勇气与无畏的自信啊。但是这些满足只要一点条件就行了，对时代的无知与对世事的自以为是。看到或想到这些，那些才智过人、又心事不定的人总会被莫名其妙的忧伤唤走，就像他们平时以自身身份使唤别人一般。
　　金黄的秋天，看见那上升的初阳，自己的运势也跟着起来了，它那耀光，见过的人联想起了金子。过去在故事会中看到的形形色色的人，彷徨离奇的故事，虚幻的真实，鲜有听闻的诡异。看过那些，就总想将那些当做事实，可……事实一言难尽，自己妄想成了能说出点东西的无证专家，臆想着就算不是专家，也是急有用的助手，天不识英才。但是，那些学术天才似乎只存在于学校中，除了人们对学术天才的定式印象外，其余的天才，心理天才、偏执嘴硬的天才、极端妄想的天才，他们都是蠢才，甚至都难做为平凡人在这个地球生存。地球星球的什么概念，平凡人的生存用不着这些，用的找的是被天才掘弃的价值观。平凡人的价值观，在天才眼中是畸形的……
　　看到太阳，想到即将到来的雪，那些色彩、色光，那是金子银子，是学子想的。学习，学习……学习能得来一切吧。“学习不是唯一的出路，但是是最好的出路”，老师拿这句话跟学生们强调着，他的语气慷锵有力，在孩子眼中，那高大的样子，他们上肢比划时有力的动作，衬衣外张显得肌肉膨胀，犹如威武将军发号施令。一次次强调不同的口号，连起来就成了战前动员的演讲。可惜啊，学生们并不像士兵那样表现的慷慨激奋。佳旺还不懂这些。想一想是好理解的，士兵本就明白有死无生的道理，决战前的号角，士兵悲惨的嚎叫，担心军前营啸，它们营造的悲壮的氛围，军队的压抑生活早已造出来一个个火药桶，等着点燃。而学校的生活像是长期压抑着别人，别人也没有理由反对，但恰恰这种压抑并不会有什么生与死，生与死常常挂在人耳边，但眼睛想看到那些，那只有面对亲友的死亡了。学校会是压抑的，佳旺……不会难过吧？
　　四层楼，从楼的头顶看是日字形楼，中间两个院子，只是嘛，楼顶光秃秃的，佳旺很想到楼顶天台看看呢。
　　失望而归，到不了天台。小学打闹多发，调皮捣蛋鬼到了天台难免处世故，本来校园领导就争论半天，校园该不该用好瓷砖贴墙，磕磕碰碰的，孩子也没发育好，撞到了责任谁付？责任，责任！二字很重大。责任会是利剑，这把剑捧着，受伤的事就在所难免。佳旺以后会明白的，他不需要在这时候明白，班主任看着这个孩子，内心这样想。他的呆样是写在脸上的，头发直向上，看着发型像平头，很平常的人家呢。但神情，比下位孩子有特点，班主任有些许展眉了。