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小学 第2段 小书虫

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  对于一个已经长残的大叔而言,用英俊形容儿时的自己,纯属过于自卖自夸了,
  而对于矮这一点,我则完全无可反驳,这也是和几乎其他所有的主角不同的一点,这部书的主人翁“我”,是一个身高165厘米的男子,
  请不要笑话我,人生就是这样,不是谁的数值都可以设定的完美,生活中总有许许多多的不足和遗憾,才构成不同的人丰富的人生,
  挫折困苦才是常态,平坦高升与我无缘,
  这种矮不是到某个时期长不动了,而是从小到大,你永远都是最矮的那一个,
  从小耳边便常有人念叨,“小腿粗,以后长不高哦,”
  “你表弟小你三岁,你只比他高这么点,以后肯定超过你哦,”
  等等等等,有时候也会生气,也会自卑,
  然而,爸爸用最好的一句话抚慰了我,
  “竹杠虽高,节节是空,金刚钻虽小,能钻陶石!”
  “人最重要的不是高矮胖瘦,而是肚子里有货,有货,别人便不能欺负你!”
  在还没有高富帅,白富美这些词语满天飞的年代,在我还在成长的年月,很庆幸,我没有因此陷入自卑,在意的也从来不是这些,身高数值不佳,但学习是有量化的数值的,明明白白。
  一年级第一次期中考试,拿了第三名,充满骄傲的上台领奖状,离家老远,就一路小跑,到家后爸爸很高兴,用浆糊给奖状背面涂满,再粘贴在墙上,从此这个小村子,有了第一张货真价实的奖状,
  标签这个东西,像是一种人设,你拿了奖状,你就是读书好,即使你矮一点,那也变得不那么重要,
  第二天醒来,额,浆糊涂的太多,整张奖状都变得皱皱巴巴,从墙上脱落了,只好找来钉子重新钉上,第一张奖状就成了这样不完美的样子。
  90年代,不知道别人是怎么样,城市里孩子读书是什么状态,在我有限的认知里,读书有趣,但为什么读书,我是不知道的,所谓长大了考上大学,就能过好日子,是来自大人们自己也没有经历过的臆想,周围都是农村人,身边也没有实例可以考证,
  读书好不好,完全是一件随机的事件,在这个只有六户的村子,一共只有9个孩子,拿过奖状的在那些年,只有我一个,
  还好,这种自信恰好抵消了我身高矮小的自卑,也是冥冥之中自有天数,
  努不努力在小学阶段并不重要,都是一样的老师,一样的作业,一样的课本,只有你听不听得懂,不存在各种培训班,不存在所谓小灶,
  二十来个学生,只有一个人是特殊的,就是我前面所说的辉,如果其他人各有胜负,他则是独一档的存在,字写的最工整,到五年级时,一手好字已经超过老师板书的水平,上课永远是最标准的坐姿,一动不动,连跑步,都是最标准的跑姿,甚至往后延伸,初三住校,我都记得他连睡觉的姿势都是标准仰卧,
  整个小学阶段,第一名都是他,两人个子都很矮,我第一矮,他第二矮,他总是第一名,我总是第三名,每次都是差几分而已,可是就是这几分,无论如何也超过不了,
  二年级领奖状,我得了一只钢笔,他得了一只玩具直升机,我们都很羡慕他,也会在放假的时候,去他家玩,才知道他不但会象棋,还跟爷爷学围棋,隐约听说他有一个很牛的爷爷,可是我始终没见过,终究只是一种传说,
  而我呢,字总是写的马马虎虎,起初还一笔一划,很快没有学会爬,就想学走了,基本功没有打好,写字总是图快,最终这辈子字也写的稀烂。
  我是从什么时候开始喜欢看书的呢,是因为三年级学习写作文,班上有了几本作文选吧,有那么一次,我的《养蚕》被老师选中,在班上范读,
  表扬总是会令人高兴的,和同学之间开始换作文选,每每带回家,读的如痴如碎,对于新鲜的事情,书籍无疑是最好的媒介了,
  也有一个比我小一届的女孩,从山东举家搬过来,他们家有多的数不清的各种漫画,和她每次借几本,看完就还她,也是那时第一次接触《机器猫》和《七龙珠》,里面天马行空的内容和上佳的画风,真是令人爱不释手,
  对于一个没有接触过外面的世界,自家电视也总是因为电力不足而画面扭曲的无法看,即使能看也收不到两三个台的小孩来说,还有什么比看漫画和读书更有意思的事呢,
  于是不知不觉中,我成了小书虫,在家的时候,总是坐在门口捧着一本书,其实看的都是故事会,漫画,作文选之类,
  书本身难得,自己买又没有什么钱,往往都是自己有一本书,和这个人换一本,看完,再和另一个人换一本不同的,互相就这样换来换去,也是这样,看了很多不同风格的书,
  爸爸不怎么干涉我具体看什么,他也觉得多翻翻书总不是坏事,
  渐渐的,爱读书的名声在附近就传开了,隔壁邻家女孩不善于读书,有时候我们的对话,我总会不知不觉的说,书上说的这个是这样,书上我看过是那样,便被她嘲笑起来,你快成书呆子了哦!
  我其实只是喜欢看故事罢了,有一回,学校允许孩子们,每人在阅览室自由挑选一本书,限期归还,阅览室只开放过这一回,平时都是锁着的,许多孩子选的是金刚葫芦娃,西游记漫画和变形金刚之类,我没有选到,等我拿的时候,书已经所剩无几,最后拿了一本厚厚的《阿里巴巴和四十大盗》,
  这是一本合集,包括神灯等多个分故事,全是文字,没有插画,一本中东的书,读起来完全是另一个异世界,这本书令我吃饭时都不舍得放下,反复的刷,直到我有了孩子后,都可以直接把核心内容说给她当睡前故事,可见完全进入了我的脑海里,
  去大表哥的家里,也会找他看他的教科书,他大我四岁,我读三年级,他已经上初一了,所以我也早早的读到了初中的语文和历史,第一次接触匈奴和鸣镝这两个词,那种脑洞大开的感觉,很大程度上影响了我以后对历史的狂热喜爱。
  
  
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