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从比赛开始，还不到半程。
两轮比赛，两首歌！
《爱你》、《说爱你》，歌名中只差了一个字，但品质却都一样的优质。
而且，两位歌手的实力和现场发挥，也都一样的强悍能打！
如果说，第一轮，魔音强势出击，淘汰了先前排名第四的蓝京艺术学院的歌手，还算是名次相近、令所有人没有太意外的话。
那么这一轮，直接以84分的大比分优势，拉开了与上一届冠军队选手的比分差距，甚至气哭了对方的选手。
这……
就让人不得不正视了！
作为华夏音乐界的顶级盛事，可以说，《华夏新“声”代》这个比赛，既是五大学院应届生的毕业大考，也是娱乐公司挖掘优秀歌手和词曲创作人的大舞台！
往大了说，每一年，在这个舞台上站到最后的创作人和歌手，都有可能成为未来的金牌创作人或歌坛天王、天后。
往小了说，即便是达不到天王天后那种高度，对于参赛的学员来说，也有可能影响到他们未来在娱乐公司拿到的合约级别和享受的艺人待遇、宣传资源等。
对于参赛的学校来说，比赛结果的重要性，更是不言而喻了！
可偏偏，这比赛的赛制，与其他大部分的歌曲比赛都不相同。
其他的比赛，要么单比歌手的唱功，要么单比词曲创作者的写歌实力。
而这里，却是两者同时拿出来较量！
什么？你说你们学院输了，是因为歌手发挥得不好？
可歌手是你们自己派出来的呀！
什么？你说歌手发挥得不好，是因为歌曲写得不行？
可创作人也是你们自己派出来的呀！
矛也是你的，盾也是你的，成绩不好的话，锅也只能你们自己背！
因此，为了拿到好的名次，得到更多的资源和业界地位，五家音乐学院历来都不敢藏私——
派来参加比赛的，一贯都是学院里，综合实力最强的精英种子选手。
不强不行啊！
歌手方面就不说了，没什么好提的。
每个学校都是派出专业前六名，除了偶尔有几个天分奇高的，大部分时间可能差别不会太大。
可在词曲创作者方面，那可就大有说辞了。
毕竟，单单从人数上来看，其他四家学院，都是魔音的三倍啊！
魔音以一打三，写出来的歌非但没有落于下风，反而得到了二级创作人的频频称赞，得到了场上大众评审们给出的绝对高分！
这是什么？
这，就是绝对的实力！
甚至于，称得上是碾压般的实力！
有了这样的大前提，网友们讨论的兴致空前：
“魔音的创作者真的是个怪胎吧！一连两首歌，首首都是精品啊！”
“什么怪胎，叫天才！”
“我谨代表个人宣布，江牧尘是近十年，歌坛最伟大的创作人！”
“楼上的，夸得过了……不过有一点我赞同，今年的榜首，有极大的可能要易主了！”
“如果说第一轮的比赛，两个学院的得分差距还称不上非常明显的话，那这一轮，差距可就拉开啦！”
“197分对上281分，啧啧……之前是谁大言不惭，说魔音这次要跌出五大音乐学院榜单的！魔音创作大神江牧尘，分分钟教你们做人！”
“没错，魔音不仅不会跌出前五，甚至还要争夺冠军，气不死你们！”
“魔音的也别太嚣张，这才第二轮呢！后面还有四轮比赛，焉知华夏音乐学院不会翻盘！”
“没错，这一次的比赛可是要拼六首歌的，魔音开头把王炸都打出来了，观众们后面听什么？听你们吹牛皮吗！”
“切！能写出《爱你》和《说爱你》两首歌的人，他拿出来的作品，再差也比其他人的强，话撂这里，拭目以待吧！”
“也就你们非专业人士还敢在这里大言不惭，盼着江牧尘跌下神坛，要我猜，现在各大娱乐公司已经闻风而动，开始准备签约协议，想要待比赛一结束，就先行一步，跟江牧尘约谈签约之事了！”
“英雄所见略同！江牧尘这写歌的水准，即便现在还没认证词曲创作人等级，但三大娱乐公司肯定是抢着要，而且，铁定也要拿出对创作人最优惠的合约的！”
“得了吧！这些歌是不是他写的还不一定呢！”
“确实，二级创作人都说做不到了，我猜测，江牧尘肯定是作弊了！”
“而且他还是个初出茅庐的大学生，怎么可能一下子写出这么多好歌？说没后台，我也不信！”
“要不要这么酸？有哪条法律规定，写歌一定要是老油条？你翻出来给我看看！”
“就是，照你们这么说，这个世界上，哪里还有天才的容身之处啊！都被打倒成为作弊人了！”
“算了，不跟你们扯了，我要去看《爱你》和《说爱你》两首歌的回放了！”
“同去同去，你们看不上，你们别听啊！”
……
《华夏新“声”代》演出现场。
继第二位歌手得分出来以后，女声组第二轮的其他三位歌手也都一一登台亮相。
最终第二轮比赛结束以后，五支队伍按照出场顺序的得分分别为：
281分、197分、209分、213分、199分！
因为出场顺序的优势，蓝京艺术学院的歌手险胜华夏音乐学院两分，得以进入下一轮比赛，避免了连续两轮都有人被淘汰的尴尬。
这让他们学校的领导和老师们都狠松了一口气。
而上一届的冠军队——华夏音乐学院，可就没有那么开心了。
才是初赛阶段，第二轮就有人被淘汰，创下了上一届冠军队的选手被淘汰的最早记录！
这简直就像是赤裸裸地说，这一届的专业老师的教学不行！
进而意味着，这一届的校领导，带队伍的本领不够！
这可怎么得了。
能来到这个排名第一的音乐学院当领导的，很多都是来镀金的。
将来高升了，说起来，那也是一段好看的履历，是锦上添花的！
可现在呢……
校领导的心情很不妙！
老师们更是有苦说不出！
他们也很委屈啊！
跟那些只懂管理的领导讲业务，他们又听不懂，只知道一切唯成绩论……
可这成绩，真的是低估了啊！
毕竟打分的也不全是专业的，甚至于不懂音乐的占了绝大部分。
可，他们能怎么办？
别等领导们主动提了，五千字的自我检视报告，先准备起来吧！