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“给你”我抬头向那抹男声望去，呆了呆，继而故作深沉。
“做什么。”我尽量让自己的声音听起来趋于平静。
天哪，他为什么送我东西，他是不是喜欢我，可是我有什么值得喜欢的……我控制不住地想。
“白同学我觉得你很努力我想把这块鸡排奖励给你。”他的声音有些喜悦又有点紧张，拒绝的话明明已经涌上了喉头，嘴巴却被理智抢先了一步答出了“谢谢，我刚好有点饿。”
“那就好！你喜欢就好”他仿佛松了一口气，阳光地笑了笑，向我招了招手，开心地甚至是一蹦一蹦地走了。
我有些不好意思，拿起桌上的笔继续写手里的计算题，可是，怎么写的进去呀！！！我悄悄地瞟了瞟他离开的门，仔细地听着教学楼的动静，确认了他走了才放下了笔，拿起了桌上的鸡排，“奖励吗？”我有些好笑。
其实我知道他是个很中二的人，其实我很在意他甚至有些怕他，我想过他讨厌我，想过他不在意我，也想过我和他可能高中三年都没有交集，独独没有想过他欣赏我，甚至……喜欢我吗？
我有什么好喜欢的，平平的长相，平平的成绩，努力又怎样呢，他何乐平天天带手机来学校，甚至晚自习都被抓包过，不也照样甩我几十分吗，想到这里我自己都觉得荒谬，看了看教室前挂的钟10:30，该走了，还有10分钟寝室就要关门了。
虽然知道不应该再想他，可是还是忍不住地，在回寝室的路上，躺在床上时，我把他所有的有印象的过往都回忆了一遍……
听说他初中也是三中的，我23班他22班，虽然就在隔壁，但我对他确实没什么印象，我想他也是吧。高一我们也不在一个班，是高二文理分班后我们才分在一起的，现在是高二下期了，我们的联系……屈指可数，但就像我初中数学老师说的这个世界上没有无缘无故的爱也没有无缘无故的恨（更没有无缘无故的第一小问），他不会无缘无故的送我吃的。我在床上辗转，努力回想，还真让我想出来了。
高二分班第一天的升旗仪式上，我问了我初中同学张冉一个英语单词的意思，他不会就把另一个人推给了我，那个人就是何乐平，我当时光顾着弄明白单词的意思没多想，后来才知道何乐平小学在叙利亚呆过英语特别好……但这为什么能让他对我有好感？满足了他的虚荣心，他觉得在我面前炫耀了一把英语？可是羡慕他英语的人多了去了，算了吧……
第二次是我作为英语组长被安排于英语课代表门下时，被安排在了他门下，其实也没什么交集，我甚至只在他那里背过一次书，就是第一次，也是因为背书的经历我以为他讨厌我。结果他给我放水不是因为觉得我浪费他时间，而是觉得我会开心吗？可是我当时可生气了，觉得他看不起人再也没去他那里背过书，哈哈，现在想起来有些好笑，不知道他是怎么看待的。我忍不住在黑夜里小声地笑出了声，难怪，英语老师的态度那么怪……