第三十五章 初步体验

　　文康提取钱9月3日早晨学校次经需同学妹妹陪轻车熟路向南第幢办公楼第层
　　文康几乎提1报名学校静悄悄候议厅亮灯位女老师忙碌收拾什又象阅览室书架摆满书老师见招呼进坐叫等
　　带孩显和样通择校
　　文康和香菱及佳佳找排位置坐顺便拿两本书边等待边快730候陆陆续续进几十号
　　因文康比较早所8点钟先排报名.报名房议室隔壁老师各各位家长进登记付款票盖章书等套程序老师共同完成
　　文康陪同佳佳办完续兴高彩烈拿票楼文康长长嘘口明公布栏将贴佳佳分哪班级表格她将真正成重点高员放真感谢老板娘和她哥哥文康照应香菱:“买点礼品谢谢”香菱“”
　　文康和香菱回家家辆行车准备推修修行车平佳佳骑念初候因学校靠近佳佳基本走回重点高离家路和香菱沒空接送派用场
　　佳佳她骑行车午学校吃放学己回用操…….晩饭母亲直烧回吃果样倒用怎愁……
　　第香菱早早佳佳烧早饭佳佳吃早饭6点钟进学校她门久文康和香菱吃早饭班整文康挂念知佳佳第学何急急班回等5点钟佳佳安全放学回家块石才落
　　日佳徍重点高学稳定文康经常打电话给老师问佳佳学习情况老师告诉“佳佳用功她成绩……”
　　文康和香菱与阿文见“学校择校特别关注希望够和考进学共同进步必竟花钱希望够成绩请家长放…….”文康满意
　　文康参加学校家长果与般学校同纪律鲜明求严格老师优秀选拔教学质量流文康感非常高兴感觉选择进入重点高确般佳佳懂事.
　　虽佳佳性格内向纯真善良毛病做饭洗衣平空帮忙做家务躲角落抱本书或者电视喜欢外甚至叫她楼买点东西她愿意.
　　爱锻炼喜欢参加学校活动学久军训虽几实让文康和香菱担阵果所料晚睡觉她劳累度竟从床滚脚扭怎严重回久
　　次学校参加暑期夏令营活动班半参加她报名文康直觉她正学习候应懈怠将考取学踏社学做交际样事情所于急.
　　转眼年佳佳又高考候文康和香菱又次紧张请假全程陪伴佳佳边希望她考成绩.
　　算错佳佳考本学校省城离家概300路佳佳选择美术设计专业行业流行学校高辟专业班级分数比般学低.
　　项设计包括:服装饰计和广告设计及建筑设计等等合乎佳佳口味佳佳从画画比较兴趣她填志愿候选择项.文康和香菱商量反.
　　许家长高考或者高考选择学体验让孩学什样!
　　文康感觉:佳佳经学应该学走社.她处事善言辞工作产影响.因离并太远坐火车1节假日文康和香菱带佳佳趟.
　　初佳佳肯正文康象样:家门怕见阳光.己经产点卑感怕和话打交.
　　喜欢跑她学所谓反正她父母象懦弱.
　　香菱样性格迫己情况她才做.她常常己懦弱性格难她当希望佳佳和她样
　　次香菱劝佳佳她:“年离学活怪念佳佳吗”
　　让佳佳产勇象己位物妈妈需她照顾埋藏底真立刻激
　　她违背父母意愿另父母充满爱她“吧”满脸兴奋和向往
　　文康觉:佳佳性格处于两性既象香菱又象己所容易象香菱样安与状又象样成性格朗刚踏入社蒙非常重应该引导她
　　佳佳同意非常高兴首先和佳佳电脑查找路线从火车站所学少距离乘几路公交车胸
　　佳告所学省城学城几条路线和佳佳讨论乘哪辆公交车哪转乘佳佳所懂知识其实比文康特别电脑文康根本她懂她鼠标番点甚至网买票办网银才买成
　　本按照惯例火车站叫租车文康次带佳佳目接触社所打算坐公交车
　　早晨6点钟7点钟省城8点钟学转转午赶回
　　切准备.佳佳本乘车文康叫佳佳买票己香菱和她等候
　　矛盾佳佳年青善良告诉佳佳美社充满仁爱和阳光刻警惕门候和搭讪讲话同情盲目帮助别坏装怜假象
　　她年龄纯洁灵需步步考验步步选择灵高尚才美德向她宣扬种正量让她美世界才美
　　文康精振路佳佳讲土情文景点让佳佳赞叹!
　　学确与众同文康和佳佳走进校门刻感觉雄伟壮观环境优美情格外舒畅草木让旷怡.
　　文康带佳佳走进教室体验学课堂情景佳佳更充满向往.整快乐渡回家活又恢复正常轨.