第一章 全民游戏

　　公元2117年L省D市座学图书馆本应该安静图书馆却层传压抑争吵声
　　“哥病呀咱学校选拔赛呀按照水平足够参加呀什参加知机别难”戴眼镜青年
　　“机什参加什代算学习再用吗别傻哥”高高材瘦瘦伙
　　围边男把书合抬眼把食指放嘴唇轻声“俩点声图书馆场合别打扰别”
　　听男此倒环视周声音依旧“己知图书馆跑躲觉合适吗急谁”
　　“再层图书馆谁像样认真学习打创世谁意咱眼”
　　男环视周随即再话
　　男话却显点愤怒却奈继续“飞羽家兄弟才知咱学校什样算学习再路买单”
　　“非俩把话直吗”
　　“本本学校何必用功学习呢知算学习再每年全勤奖学金什用找工作候辞退”
　　听戴眼镜青年话男由把掌握成拳又怎知事情管哪找兼职提进入实习岗位罢需学历奈何己学历仅本
　　高高低低学历比专科强比本科差事业单位招聘话最低本学历男找兼职公司学历最低本
　　学历男学习成绩此显重提事情愤怒和让显奈
　　“海俩思知己事情己够解决俩担”
　　称作海听奈摇摇知何劝解
　　虽经2117年科技展迅速论什候存贫富差距管哪代存差距正因差距存从导致严重资源共享均情况
　　虽资源共享钱话怎实高科技享用科技造福类同存诸利益比经费和产品收益问题
　　需向民众收取费用低端科技费用够实共享越高端科技费用越高所并般民众够享用
　　科技另居住古存富区虽经2117年并够实最初共产主义
　　所联邦才所谓保护科技精英计划计划似保护精英实际则富区建造找合理借口
　　正因所谓精英计划才公民等级政策联邦政府所谓精英计划把公民划分等级事遭民众反甚至集游行种事情
　　知集游行种事情Z国久才事情至少最近100年内纵样于事补
　　联邦安抚民举行联邦议议安抚民最终公民等级划分精英、省民、市民、公民
　　够实教育公平论精英省民其必须市级学校学造成什市级城市满患
　　教育哪绝公平尤其所谓精英计划年代民众贴等级标签知教育公平哪
　　林飞羽图书馆书男所谓精英计划第批受害者
　　本高成绩优异选教育实验班种且够成种学成绩绝优秀正因所谓精英计划莫名其妙学校塞进“种”“种”非富即贵代少爷和公主