第十一章 相信自己

　　一顿饭在跟杨逍打打闹闹之中吃完，下午的时间卫丽娟跟杨逍还要分别去忙公司组建的事情。所以吃过饭他们三个就分开了，杨逍回家准备明天的发言稿。
　　高考状元到手，大学也没问题了，当初定的小目标已经实现。今后的事情也需要静下心来好好规划规划。明天的发言稿对于杨飞来说很简单，接到电话的时候，杨飞心里就已经有了腹案，回到家只用了半个小时就已经写好。
　　第二天早上8点半，杨飞就赶到了学校的大礼堂门口，并且今天过来的时候特意换上了校服（杨飞一直以来都认为只要是在学校里面举办的活动，穿校服是对学校最大的尊重）。虽然郭主任通知他9点到，不过要是真的是9点过来，难免显得自己的骄傲自大，作为一个学生，杨飞并不认为考个状元是多么伟大多么牛逼的事情。高考只是一块敲门砖，考的好只是给了以后有个好的前程提供了一个比较高的起点，没有什么好骄傲的。在门口没见到郭主任，杨飞就拨通了对方的电话，听说杨飞已经到了，对方的语调明显高了很多，不一会一个学生出来接杨飞走向大讲堂后面的休息室。对于自己提前过来表示谦虚，杨飞自认为应该能给校领导留下比较好的印象，以后大学毕业回老家，这些人可都能帮上忙。
　　果然，对于杨飞能提前赶到会场，到场的学校领导都露出满意的笑容，纷纷上来寒暄，一时间休息室里的气氛热烈了起来。没过几分钟，刚领杨飞进来的学生又领了一个人走进了休息室，杨飞转脸一看，认识，任斌。当初高一运动会上一起长跑比赛的时候认识的，中宝集团太子爷，传说中的高富帅，不仅家世好，长相好，学习也是顶尖的，整个高中考试从来都是年级前三，不过高二选科的时候他并没有跟杨逍一样选择理科，而是选择了文科，今天这个时候过来，看来他应该是拿到了今年文科的状元。看来今年学校又是一个丰收年，文理科状元同时收入囊中，今年招高一新生的时候估计又该挤破头了。
　　见任斌过来了，郭主任连忙拉过来介绍道“这是今年高考省文科状元任斌，这是今年高考省理科状元杨飞，你们之前应该都听说过彼此吧？”
　　“郭主任，我们认识的。”
　　“认识就好，你们俩个可是学校的大功臣，有你们今年的成绩，今年招生工作可好做多了，我得代表学校谢谢你们。”
　　“郭主任，您别这么说，是我们应该感谢学校三年以来的培养，没有各位老师的教导也没有今天的我们啊。”接下来就是一通毫无意义的客套话，虽然杨飞不喜欢这种事情，但你不得不承认在有些场合，这些客套话起还真是必不可少的。
　　没说多久，就有学生过来通知说学生们都已经到位，典礼要开始了，请各位领导上台准备开会。于是杨飞、任斌跟着各位领导进入会场。会议流程没有什么好说的，无非领导讲话，学生代表、教师代表讲话等等，流程一项项过去，终于轮到了杨飞他们讲话，按照事先安排，任斌首先上台讲话介绍经验，不亏是文科生，充满激情的声音配合一篇激情洋溢的文章，说的台下的学弟学妹们心情澎湃，就连坐在台上的杨飞也随着任斌的演讲而回想起了自己整个的高中生活。演讲结束，整个礼堂里掌声雷动。
　　主持人等学生们情绪稳定下来后介绍道“下面将要上台给大家演讲的，是我们学校的一个传奇学生，他拿到了从高一分班考试开始整个高中时期每次考试的年级第一名，他公布的学习办法《四轮学习方略》至今都是学校每一位学生的首选学习办法，他表演的相声《满腹经纶》相信大家都听过，还有他创作的两首歌《我相信》、《最初的梦想》相信大家都听过了，本次高考，他又以728分的成绩拿到了省理科状元，比统计的第二名整整高出30分。那么我们有请我们的传奇学生杨飞上台分享他的经验。”
　　杨飞走到发言席，清了清嗓子，开口说道“谢谢主持人的夸奖，这我可不敢当，在上学期间我是做了一些成绩，不过跟各位学校领导将学校从一个市级重点高中变成省里排名靠前的重点高中相比，我这点表现怎么能算的上传奇。所以首先请我们感谢学校的各位领导还有辛勤付出的老师们，没有他们咱们就没有我们光明的未来。刚才演讲的任斌是我的好朋友，跟他的演讲稿相比，我之前准备的那份就显得嗯，你们懂得。所以接下来我就不照本宣科了，简单的跟大家分享一下整个高中期间我的一些心得吧。”清了清嗓子，接着说道“今天我要分享的最重要的一点就是相信自己。这个词大家肯定都听过，甚至很多同学都把他当做自己的座右铭，不过我的领悟可能跟大家不是很一样，昨天郭主任通知我说要介绍介绍自己的经验，分享一下心得，我想了很久，最后觉得之所以能取得今天的成绩归根到底其实就这么一句话。什么叫相信自己？我是这样理解的，高中学习，最重要的就是学习方法，当然努力也是必不可少的，但是什么是好的学习方法呢？我认为适合自己的就是好的学习方法。而怎么找到适合自己的学习方法呢？这就要靠刚我说的这句话了，相信自己。刚主持人老师已经说过了，我在高一的时候公布了我自己总结的一个学习方法，《四轮学校方略》相信很多同学已经用了吧，那我能问一下么？大家感觉怎么样？有效果么？”台下传来各种各样的声音，杨飞做了一个安静的手势。
　　“好的，大概听见了，有说效果特别好的，也有说完全没用的，更多的说的是有帮助，对吧？为什么会这样呢？其实很简单，每个人都是不同的，有的人记忆力强，有的人理解力强，所以在学习过程中遇到的难点是不一样的，那么你选择的学习方法肯定也要不一样。”