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第四章:好比轻小说般的男主角……然而并没有.

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  ——不知为何,存在感突然高了起来。
  大概是因为烂的像咸鱼墨白色眼珠子的演讲。
  又或者……?
  “诶,不是吧——”意识到自己音量过高的女教师压低自己的声音,“莫非你喜欢上了谷川?不过……”
  “别胡说!”
  “只是你那天不在,身材超棒……摘下眼镜简直跟换了一个人似的!”
  “真的假的?”
  “不信你可以去问其他人,”有叹息声传来,“若不是有了孩子,即使年龄大些也不是那么难以接受……”
  “说起来,他的皮肤确实好好诶——”
  嘭!
  推门而入,穿着回归正常学生装扮的北沢理面色淡漠地走进来,原本愉悦的心情荡然无存。
  臭婊子…倒是很会说悄悄话。该死!怎么让老师的完美容颜被其他人看见了!
  “失礼了。”
  伏案已久的谷川玄抬头望了眼,少女脸上浮现微笑。
  接过少女手中的资料,谷川玄随意地翻看。
  简洁明了的解答过程,娟秀的字体却不失力度,有一种力求极简有效的意味在内。
  他点了点头。
  这么多作业量,怕不是这两天不停歇地写。
  虽然只是一些简单的代数、初等几何之类的,但思考量也绝不会少。
  “不知老师是否有时……”北沢理的表情在看见被塞在手中的东西再度变得僵硬起来。
  与上次无二的学习资料,只不过黑色字体换成了:
  “漢文I”
  “老师……这个,它不是一定会考吧……”
  谷川玄点头。
  未待她松口气,谷川玄的下句话把她打入深渊。
  “但有助于提高识性与知性。”
  “我明白了。”北沢理垂头丧气地告别。
  她似乎有些心疼现在还好的头发——想要读懂汉文,不仅仅需要明白字形,还要有大量的文化知识储备,才能看懂意思。
  加之语法习惯的不同……
  “哈哈哈,”见到小姑娘吃瘪的嘛模样,人民教师发出了银铃般的笑声,“那个……这不是那个吗……”
  “嗯,是啊。不过本人看起来相当迟钝呢。”
  不,已经吃干抹净了……话说这帮家伙为什么会有时间八卦
  ——“谷川老师~”
  “能不能把教案借我参照一下呢?”
  谷川玄安静地盯着她。
  “呀,讨厌!”
  他收回目光,继续伏案在一张巨大的白纸上勾画什么。
  “如果没记错,你是教授数学吧?”
  “我想,你记性应该没差到忘记我是教授国语的。”
  冷冷的声音让年轻的教师小姐吓了一跳。
  瞬间气氛降到了零点。趴在桌子上的森川夏美抬眸望了一眼,然后接着呼呼大睡。
  “啊,哈哈哈,开个玩笑,她开个玩笑而已嘛,至于这么生气吗?”有人过来打个圆场。
  谷川玄没有接话。
  ——精密的人物关系图已经构建好,每个发生在记忆中的剧情也已经呈现大概。
  因为原主人的妻子出了车祸,他借了一大笔钱来治疗,可惜……人财两失。
  原本的住宿环境真的很差啊,几乎没人居住的“鬼宅”,隔音效果也是奇差无比。
  每个月偿还利息后只能勉强生活。
  好在这个世界与前世的历史相差一点,但整体不变,过去为了缓解苦痛,接触了不少文娱作品或是古典文学……到最后才发现并没有什么用,才拿出老祖宗留下的东西。
  倒是不介意当一回文抄公。
  “我想想名字叫……《我的人生物语果然有问题?》。”
  ……
  “鲁迅,作为旧日被殖民下的华夏以笔为刀,革除思想,呼唤当时人民觉醒的伟大作家,其作品自是带着一种普世性。还希望你们多诵读他的文章。”
  “下课。”
  一如前世一般,霓虹受到华夏文化熏陶的痕迹随处可见。国语这门课中不仅包含了自身的语言,同样包含了汉文、古诗等……
  这倒是让谷川玄想起过去有人提出的“去鲁迅化”。
  虽然他的文章确实与当代存在隔阂,内容晦涩,但他的存在已经是刻在名为文化的基因中。
  抛弃他,不亚于不做人。
  忍着少女幽怨的目光上完一节课后,堪堪休息几分钟又要再度去往下一个班级。
  2—D班。
  看了眼铭牌,确认无误后,走了进去。
  呃,气氛相当压抑呢……
  埋头学习的学生们抬头瞧了眼谷川玄又重新低下了头。
  ——啊,那个软蛋老师,不少人心中浮现这样的念头。
  与其说是学习,倒不如说在躲避什么……表情十分僵硬。
  安静空旷的角落,有轻微的喘息声传来。
  “水…水……”
  被严实地绑在凳子上,以至于饱满胸脯被勒得变形的少女脸色呈现不自然的红晕。
  她的嘴唇轻轻翕动,仿佛乞求一般。
  她的身下被未知的液体浸湿,周围留下一摊水迹。
  一瓶纯净水就放在少女面前的。课桌上
  无一人帮助少女。
  ——啊,又来了。
  纷乱的记忆涌出,由于相当习惯了,酸涨感也减轻不少,多余的感情倒也能完全摒除。
  ……
  是哪一位哲人说过,“漠视是人类的传统美德。”
  谷川玄这般想着也确实这样做了:
  “上课。”
  同样无人回复他。
  于是他就自顾自地上着课……只不过,从未翻开一页教材书。
  “嗯……从什么地方开始说呢……”
  
  
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