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“陛，如今野外野兽化非常快速，兽潮越越频繁，乱始，希望接一里，军方军费够增加，希望够征召更士兵，应接乱。”
度报告总结完之，，一四十岁人站，秦政见礼道。
话军方代表蒙，蒙蒙，更军方将之一，掌控军方大军方势力之一。
里，就军方，军方比较纯粹，基本效忠皇帝，皇帝做怒人怨情，基本背叛皇帝。
尤其代化社，军方更加纯粹，保证皇力量之一，至少法律规定，军方效忠皇帝人民。
实际，军方间接受皇帝掌控，否则大秦帝皇帝，早就被野心取代，所，虽军方绝百分百支持秦政皇帝，反秦政，甚至关键，支持秦政。
军方分大派系，分别蒙，王，白大，军方最顶级世，除此之外，其一次一级军方族，总体军方族比较纯粹。
蒙蒙恬人，先秦代，大秦帝统一始，就皇死忠，历代蒙武将，而且非常厉害武将。
王王翦人，皇死忠，白更白人，虽历伏伏，大族一直跟随大秦皇，传承如今，皇死忠。
当，人心思变，若皇皇帝力行，完全效忠，就难，最让保证皇延续，大革代，，大秦帝最君立宪，皇帝退居幕原因之一。
如今，秦政自希望够完全掌控军方，，才够放心提升军方实力，保证大秦帝稳定。
此蒙扩充军方实力，秦政话，一大臣站反道：“军方实力够强，够镇压一切乱，必继续扩张。
此库空虚，暂少钱财扩军，应该将钱财用提升其方面实力，觉孩子帝未，应该扩建校，培养一高赋生更一。
灵气复苏代，实力尊，尤其强大人实力凌驾一切之趋势初端倪，，应该力培养强者，特别种够镇级强者，强者，才够保证帝稳定。
强者，才够守护帝稳定，而校就培养强者方，觉应该优先扩张校，并且校行改革，提升校实力。”
话教育部部长荀光，十二部之一，教育部部长权位高，最，教育部文官阵营，荀光话，代表文官集团表态。
文官武将历，哪怕代社，矛盾依存，虽无限减小，并代表，所，文官集团自希望武将集团扩张实力。
最，校培养子，生就文官，虽培养武将校，校，众校之，占据少数数量。
所，文官集团自希望校实力加强，够培养更强者，甚至将若机，文官介意培养强者掌控军方等武将集团。
当，教育部部长，荀光反而反，必须实明，提帝益意见，否则必站住脚。
随荀光话，文官集团始话，始难，，朝始就先提升军方实力，提升校实力，始行讨论，武将文官始各各争吵。
新代武将文化存，所，就论而言，武将一比文官弱小，所，争论，自势均力敌，半斤八。
，双方够法方，需一拿意人。
宰相李响道：“既够服方，如让陛拿意。”
李响话，顿文官集团支持，毕竟，争论，双方难定论，如让秦政拿意。
，兴致勃勃文官集团武将集团争锋相，热闹秦政，火烧自己身，顿感觉意外。
文官集团让自己拿意，秦政犹豫子道：“纪小，情懂，让拿意，恐怕妥吧？”
秦政自意，若机，介意引导一情展，秦政道够表掌权欲望，否则容易被大臣针，，象做情，就更加困难。
文官未必够，坏别人情，却非常容易，必，秦政暂大秦帝争端，特别文武之争，无论偏哪一方，秦政，情。
“觉陛拿意错，无论错，陛拿定意，等自遵。”
，蒙站道，既双方够妥协，够让秦政皇帝评判，并且决定接一展方。
蒙站支持，军方代表一表态，，文官集团自反，满朝文武百官秦政，等待秦政定结论。
宰相李响道：“必须虽岁大，或许另一角度，比更清楚，所，希望陛够做结论，确定展方。”
李响完，其大臣，武将，一表示支持。
此，秦政无奈稀泥道：“既，如计划行，一扩张军队，一扩张校，手抓，反将，计划行才够大秦帝利，如就行计划。
而且计划期未必投入所资源，分期投入资源，既影响计划常行，够解决钱财缺失困境。”
大秦帝财政状况，秦政并解，大臣财政困难，秦政就当财政困难，故而将自己法。
秦政话，无论大臣武将感觉行，一高呼：“陛英明。”。
显，准备反秦政建议，一，秦政建议秦政提，二，秦政比较皇帝，大秦帝名最高统治者，秦政第一次参与帝建设定结论，自反。
，秦政话一定道行性，所，无论军方文官，非常满意。