第十五章 可持续为主流的社会形成

　　在出生的社会团队中，在接触人之外和非人创造的事物的自然的生活环境中成长，每个团队在一定范围内生活，一个领土的范围。划分出不同的区域构成整体的领地，智人种中的一个亚种，为人类，从几个人从野蛮到文明的过程中，智慧的人类，已经有霸主的趋势，已经有很强大的实力了，为了生存发展占领狩猎活动范围使得能一段时间稳定的来维持生存来发展得以强大，到强化团体社会的力量来开山辟地，占领和侵略来扩大自己，更多的人组建的社会群体而占地为王，形成占领一定区域的各个团体！好比一个洲的瓜分归属各个团体有多个社会团体！从一个洲各个地区，入侵同洲其他地方到其他洲的瓜分世界的霸主
　　从简单到复杂，或低级到高级的人类文明发展史，从一个洲其中各地区的人类占领了各种领地划分归属来自己生存发展的领地，每个社会团体都有一定的发展历史，或迁移或原始居民，每个团体分为各个年代不同阶段来存活到现在，变化很大，随着生存发展而战争而每个团体成员的变化很大，已经不只是原来的单一人族祖先或一脉，这个团体包含了各种民族，划分的各部分人族各个社会团体，彼此各个人族团队之间的战争的攻防，战斗的全局，各方的毁坏程度或无法招架而判断失败，失败的结果是投降得以继续延续传承或歼灭，形成的成败的社会团体的时代变迁，具体如何展开的个人的浅薄认知。
　　从祖先野蛮人族人属智人种到古代历史到近代史，从不了解彼此的存在，未发现到研究望不到边际宽广的世界的面貌探索开路，长远的奔走，发现领地到新大陆其中的各种人族，一定程度的智人种形成被统一的社会团体，（先不理会未统一的社会团体，从统一的社会团体大小开始），从古代的遇到不同社会团体就直接开杀，获得领地到近代当时接触发现者，随着接触而了解彼此存在是什么！要了解各个种族的实力，从介入观察生活到和各种厮杀手段和文化思想。随着些许了解，有野心和目标，在团结社会内部的同时社会发展的空间狭隘，文化不高和各种专业事情活动少，从厮杀为主来谋生，到能利用各种食物，造各种工具，到升级金属工具，到古代史到一定的大而漏洞百出认识世界改造世界的经验为主的各方面各种事情建立的知识文化，以此去开拓世界的近代史！
　　发现同类要了解同类，是敌人吗？，随着团体群居的社会中的统治阶级地位的个人或多个人的首脑，为了占领更多资源，展现实力强大，满足斗争的好斗的同时，延续古代文化，奴隶更多人，占有和支配更多，统治更多，等等各种为此行动的主要目的而战争或被动防守而战争，那种占有支配统治更多的思想而征战为了扩大领土的同时战争而接触了解彼此，战争的胜利，不同新认识种族彼此实力力量而对方失败，不同人族融入成为自己的下属！同时捍卫各自的生存发展空间权利，来源于古代的文明推进到近代的文明的历史，
　　从古代史，在多个社会团体的洲，其中各个社会团体的团结统一，各个团体之间在洲的范围内洲内斗或入侵厮杀，同时在战争胜败的过程中，会奴隶战败的社会团体，地位比较低下的阶级，但同时有个好处是各方面文化的交融和增加新成员形成新的社会团体，而近代的社会团体就是这样变迁形成的现代，而每个个体是智人种的人类，比较高的智慧，为了共同的利益和根基而聚集起来各个社会团体，近代到现代这样美好的生活环境是来源于古代彼此对抗厮杀侵略而获胜或付出大代价的胜利征战各地成功，付出大代价为占多数战争，从近代看是这样的每次战争伤亡大付出也大！，在古代历史时期，统治者会被人民或外部的社会团体取代，或不满统治者揭竿而起成功来反对政权获得统治者的财富和资源的时代更替，战争是劳民伤财的事情，随着彼此接触形成地位或奴役者或统治阶级的高低级别的不同，这样的生活对待，好比歧视和打杀，形成一代一代传承的思想，一种无形的地位和偏见和有色眼镜，落后思想，这些思想是靠生命和践踏而来的，一代一代的反抗而逐渐解放思想到现代，这些是现代的基础与历史与来源，感情上比较沉重的生存发展的战争史。
　　在古代历史时期，在此战争胜者的基础上有的是得以自己的实力提高或有的是代价太大而原有的维持社会运作的各种事情的职业的人，被征战需要人力而服役来一般的战斗中生存收获和死亡的缺失人才，而让社会运作建设变慢，（因为一个团队的生存发展，只有存活了稳定了才来划分专业并加大投入来推动发展的力度，社会领地上的各种职能形成领地划开各区域的功能区，彼此各司其责，社会团体战争没有了人力就会增加社会成员的各方有力量的人员来参与厮杀战斗的人来服役，厮杀不可持续和无法文明，从古代带近代统治者到其中的现代的融合各种族同时存在，在此基础上来禁止同类残杀，所以禁止对自己人无意义的厮杀而设立规则并同时推动个人的全面发展，多种专业事情，和专业技能智慧和品德等等，和社会生活的全面发展各种专业来生存发展达到强大物质丰富的生活并发展长远可持续的前进方向和目标，优化解决问题的方法智慧思想的精神生活）到随着战胜团体和战败团体这样的接触，阶级与阶级之间的各种事情的出招和应对，打骂和伤害低级的人，（无论是古代还是近代到现代彼此的接触产生了各种之间生活的了解和排斥限制对方的习俗或学习融入自己体系或制定新的规则，形成阶级的潜意识一代一代影响）而直接间接影响彼此的各方面文化，相互联系影响或制约或作用，（古代近代现代）融入自己文化体系而创新的自己，在新一代一代传承而以新面貌出现，那种践踏来逐渐解放思想，文化的交融同化形成，，逐渐走向文明，现代社会全球化也是经历这些历史的战斗形成各种文明或包含各方面的文化的团队，，，，
　　从野蛮到古代到走向近代文明的历史就是一篇战争史，团队的生死存亡和扩大而那些领导地位的社会团体的交替和社会人口面貌的变迁，古代时期，胜者能休养生息后壮大自己，还是闭关锁城防守和蓬勃发展各方面军事和民生或文治和各种日常衣食住行的各方面基础！是否考虑继续征战，还是被动防守的战争，到近代这些交替的战争史的参与其中的生命相关者的痛，而解放内部男女成员思想使得认知视野更广，少数的统治者阶级能做的更多，认知能做什么的权利更多，带动基层或基层的自由美好的渴望，并重视自己有这样的权利，为了权利而争取，同时维持和平的美好愿望形成现代的文明的成果让自己很好的生活这个社会团体，推动美好和平的愿望的行动对策，在一般危险的规避很多风险而相对安全和渴望和平中而受保护没什么危险存活概率大并贡献活到老，其中有这些每天都在各方面学科做出贡献的人形成的我自己的美好生活环境，而那些不重视历史和现代和平的前提的认知的人，不感恩而破坏的人，不贡献思想狭隘太过自我，又不可持续的拼撞冲突形成生死，而且事实这些危害小，但再小的危害错误没止损也会星星之火可以燎原。这些小伤害和生死，危害他人，一来有担当警察或军事的各种问题的担当解决，同时也要靠自己的自保和反击。这些新一代没有战争经历，（怀疑真假，就像我说的你不去了解世界历史和各个社会团体的历史，你是不知道世界是什么样子的！）那些不重视团队团结，只重视个人的美好，社会有义务来教育好这类人的责任，要重视教育，给予正确的知识灌输的同时相互帮助共同与协调与协同发展，这是理想美好的，也社会为此而努力，！形成现在的我能安全在写理论！在彼此之间独立自我为主的社会团体和靠人际维持为主的社会团体彼此都贡献着自己担当各自团体社会责任解决自然社会问题的研究和改造各方面专业的发展，这些是主流社会的人！但那些跟不上时代的人，人心从少数冷漠逐渐的扩大冷漠的倾向，之间的不信任而有距离感。（有原因和有意义的！坑10）
　　近代的第一二世界大战，随着科学的认知和改造世界和文明人类中所创造的各种人造事物，简单的工具来生存发展，解决各种专业的工具还有厮杀的工具，这些存在的升级，和丰富多样，各种人造的发现深入了解世界和发明各种事物，科学技术造物用于生活和厮杀等等的物体和事情！或其中的武器杀伤力或各种厮杀的危害的升级，这样的危害大，形成近代的组建出联合彼此的条约，因为谁也奈何不了谁，和人民对统治者制约，争取自己的权利缔造多种族同时存在生存发展的人类社会局面和国际规则！
　　在这些战争史，接触统治者和统治者领导入侵的看到很多伤害造成的伤亡而伤心。活生生努力的人可以造梦更美好的生活活着，而求活，而为何需要战争吗，不需要而制止战争，建设家园形成在近代统治者末段时期的包容的环境下来，从落后思想走向科学认识世界改造世界的真理，先进思想，（科学是从感性到理性检验事物，在自己必然的方法途径来掌握完成事物中，形成的人类文明世界的实力程度）高速发展各种学科的建设，形成现在你我各自的生活的高质量，并享受这些科学成果，多方面发展的社会，各种建设开拓各方面学科而以此来归类出新的社会群体，来改造现代生活水平提高，你我是直接受益者，同时大部分人类成员物质丰富的生活阶段，少量的高层，从物质生活到追求精神生活的队员，走向逐渐普遍化的人才，社会团体中各种团队，整体大部分专业能力者的实力解决问题水平高，解决各方面专业的人才，。解放思想，追求自由，斗争压迫，捍卫权利，世界是归于人类成员自己掌握的，这个目标方向在推进中，就成为同时存在各种人族。