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第十一章:读书从前言开始

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  从饭堂出来,将自己带的碗筷刷洗干净,拿到教室放进课桌的抽屉里面便开始新一天的学习。
  刚开学时候是比较轻松的,因为还没有开始上课,自然就没有要复习的内容,更没有要写的作业,而预习不预习则是随你,你若是想比别人跑快点,自然就要在起点时候就做好准备。崔沐阳早饭吃的简单,自然就吃的比别人快些,加上离饭堂又近,所以在别人吃饭的时候他就已经回到教室里了。
  鲁迅曾经说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”所谓勤奋首先就是节约时间,如果任意浪费时间在自己的随心所欲上面,那是断然不可能有勤奋之说。
  并不是最早回到班里的,崔沐阳到班里的时候已经有不少人已经在座位上看书,背起来新学期的单词或者古诗,这些对于学生来说都知道是早晚都要做的事情,反正“伸头也是一刀,缩头也是一刀”,何不提前做了。崔沐阳倒是不着急背书,因为背书对于他这种记忆力好的学生完全都不是问题,他要做的是对一学期的课文都通读一遍,做到心总有数,这样提前有个印象,到时候学到某篇课文的时候,就会跟“老朋友”重新相识一样。
  很快班里吃早饭回来的人越来越多,那也就意味着快要上课了,不出所料,很快班主任,也就是语文老师杜志勋便提前来到班里,他上身灰蓝色短袖,下身黑色长裤,看起来庄重威严。
  “叮铃铃。”上课铃响起,杜志勋也从讲台上的座位上站起身来,全班同学也停止读书声,把语文书翻到第一课。抬起头来然后看着他,等待着他的第一节课。
  “同学们,我们上课,”声音洪亮,与他平时温和的说话声音略显不同。
  “同学们,欢迎来到初中三年级,我是你们的语文老师,初三一整年将会有我带领你们进行学习,让我们共同学习,共同进步,下面我们开始上课”。第一节课是简短的引言之后便进入正题。
  “亲爱的同学们,欢迎来到新的学期,我们在一二年级学到了不少的优美的文章,在初三我们将继续学习更多的文章,通过阅读更多的他人的优秀作品,逐步培养我们自己说话写作的本领。大家都知道,我们语文课主要有两个方面,一方面是阅读,一方面是写作。”语文老师抑扬顿挫的开始他的讲课,可是下面的学生却有点茫然不知,因为大家都不知道这个新的语文老师在讲的哪里。虽然讲的很好听,可是跟看电影一样只有声音没有字幕总是感觉缺少一点重要的东西。不过还是一个个的听得很认真。
  “本学期我们首先将会学习的第一单元是几首现代诗,其中有中国的也有外国的,第二单元是几篇现代文其中有我们熟悉的鲁迅先生的作品。第三单元是小说作品阅读,这一单元我们重点学习的是《孤独之旅》,我就很喜欢这篇文章,到时我会带领大家好好领悟。还有一篇比较有名的外国小说《我的叔叔于勒》,第四单元是几篇科普文,会有一些很有意思的文章,感兴趣的可以提前阅读一下。第五单元呢是古代小说,来源基本上是中国的古典文学。最后一单元,第六单元则是文言文和古诗,早上完成早读我给你们布置的任务后都可以尝试的阅读一下。”杜志勋简单的把课本介绍一遍,他发现他自从开始讲课,学生就一直看着他,一直都不看书,表示很疑惑。
  “至于下面的致谢啥的咱就不看了,这就是这学期的大纲,所谓’纲举则目张’你们以后写作也要学习这种手法,提前对要写的内容做到心中有数、胸有成竹,那样才能挥笔成文,不至于吞吞吐吐写不出来。”
  “老师你看的哪儿啊?我们都找不到啊?”有第一排的女生小声的问道。
  “课本的前言啊?你们都没看过吗?”杜志勋刚恍然大悟却又立马疑惑重重。
  下面一阵哗哗的翻书声,终于找到老师讲了半节课讲的哪儿了!
  “我们没学过前言啊,都是直接从第一节课开始的。”
  “前言不考试,没老师教啊”
  “对啊,前言啥都不是,没啥学的,老师都不教”
  同学们七嘴八舌的回答,但是大多都是把从来没看过前言的锅推到以前的语文老师头上,反正他又不教我了,而且他又不知道我把锅甩给他了,同学们这么想着,然后就这么做了。
  “同学们,你们怎么这样?前言老师不讲你们就不看吗?学习是给老师学的还是给家长学的?自己不看还推给老师,非要老师布置任务你才看吗?”杜志勋作为语文老师很生气。
  下面刚才还说的欢的现在全部低下头来默不作声了,自己知道自己说的不对。自己偷懒不想看书的确不能怪老师。
  “同学们,看书呢,首先不能太功利主义,不是只有考试的才看,不是有用的才看,你们的人生才刚开始,不可能一辈子都会有考试,你也不能一眼就看得出来什么东西没有用,什么东西又是非常有用的。人生还早,千万不要自己把自己的发展限制了。”杜志勋想了想还是交代了两句。
  是啊,年纪轻轻的怎么可以说这个没用,所以就不学了呢,农村有句老话:技多不压身,功到自然成。你学到的知识不会成为你的累赘。趁着年轻多学点总是好的。
  第一节课已经过去了一半多,杜志勋也不着急开始讲第一课,《沁园春雪》虽然简单,但是也是需要一节课来讲解的,所以这节课杜志勋打算接下来先验收一下早上的早读成果。
  “好了,这节课剩下的时间你们背书吧,早上没有背会的继续背,背会的等会儿我下去时候走到你身边,你起来给我背,这一早上你们都背不会啊?都没人给我背,”
  早上其实很多人都会背了,但是都不好意思第一个给老师背,所以就导致到放学都没有一个人背,杜志勋绕着教室跑了好几圈都没有人起来,他也不好说,那个谁谁你起来给我背。
  “崔沐阳,你会背了吗?站起来试试,没事不会也不要紧,能背几句是几句”杜志勋知道他会背,也知道很多人都会,就是没人带头,只要自己找一个带头的。那就崔沐阳吧,由他带头最合适了。
  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。************,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”崔沐阳站起来,一口气到头,没有一丝打岔大声流利的背诵出来,他知道语文老师叫他起来是为了给班里同学做个榜样,所以就要足够的通顺和大声。
  “好,不错,这不是背的挺熟练的,怎么不敢给我背?还有谁会背,等下我走到你身边你就起来背,不会背的赶紧背,你看人家都会背了。”杜志勋对着崔沐阳说话,可是话确实说给全班同学听的。
  话说完大家就又书声琅琅了,效果不错,崔沐阳当中那么流利的背诵一遍确实起到很大作用,那些会背的也再背几遍,争取在老师过来的时候也背的拿了流利,那些不会背的,暗骂自己笨之后又对自己说:你不笨,再读几遍就会背了。
  杜志勋转了几圈,学生一个接一个的给他背,而那些个不会背的也在大声的背。他很满意,心里想:早知道这样早读时候就让崔沐阳背诵了。可是他不知道若是真的早读时候让崔沐阳背,崔沐阳背是会背,但是不可能这么流利的。
  崔沐阳记忆力特别好一方面是记得快,另一方面是记得久。记得快是崔沐阳总是在理解的基础上用脑想,用心记,那样很快就记住了。记得久则是他早上背的东西,在吃饭的时候没什么事情就没事背一遍,刷碗的时候背一遍,去厕所的路上他也会不自觉的背出来,所以别人早上背的,吃过早饭就吃到肚子里面去了,而他却是越来越熟练。
  初三的第一节课就学到了一个受用终生的道理,崔沐阳很开心,趁着下课把这件事记下来,然后在最后写下:第一,做事之前要做好准备,做到心中有数,不能打无把握之仗。第二,读书应该至少从前言开始。前言写的好的基本上浓缩了一本书的精华所在,去看某本书合适不合适自己读首先看前言是最好的选择。
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