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青春期是骚动的，何况，颜非还有一个不安的心。
对学习没什么兴趣，不要垫底就行，如此，除了锻炼，颜非还有大把的时间去搞出点事情，然而，没人。
颜回他们玩得尺度太大，又不能陪他们上网；而阿田、天天他们也在自己的班里找到了新的伙伴。
究其根本，还是穷，他无法厚着脸皮蹭人家的，也没有资本带人瞎混。
至于肖朗那边，既已拒绝，便无后悔。
一个人虽然孤单，却也可以打发时间。
南新街的体育场拆了，如今出现在那里的，是一个名为“圣都”的大型广场。
颜非总会过去溜溜。
广场上人很多，有打太极的、玩轮滑的、唱戏曲的、翻城墙的、人工湖里抓鱼的……最奇葩的是，强行教人唱歌的。
这个，倒是有幸遇了一次。
对方是个高瘦的成年男子，而颜非，那时看上去还是个毛头小鬼。他好像盯了好一会儿了，直接过去搭着颜非的肩膀半拉半走，带到人比较少的地方后便唱了起来：
“轻轻地，我将插进去，请你配合的用点力……好听不？”
“再来一首。”
“没有我的日子里你用火腿安慰你自己，没有你的岁月里我用橡皮捏个X……”他猥琐地笑着，唱罢遽然沉下脸，恶狠狠的威胁道：“学着我唱一遍，唱不出来弄死你****！”
颜非五音不全，也没打算唱，直接挽起了袖子。
那人一见他臂膀上凝练的肌肉块，立马换上一副笑脸：“兄弟，我看你骨骼惊奇必是万中无一的练武奇才，你我有缘，那两首歌送你了，不用谢！”
这种奇葩毕竟少见，颜非倒是觉得挺有意思的。
周六的时候，石像的高台是年轻人的专场，节奏感超好的音乐中，一帮新潮的青年们用肢体动作表达着“酷炫”。
“忘记了姓名的请跟我来，现在让我们向快乐崇拜……”
吸引颜非的是音乐，但看到后的第一眼，就被定在了那里——似乎有一种莫名的磁力，牵动着他的灵魂。
瞬间进入亢奋的状态，颜非目光灼灼，不知不觉地往前走着。
对方没有阻拦，反而用舞蹈表达着热情：兄弟，一起来！
颜非一只脚踩着节拍，对那个托马斯旋转的动作，露出浓浓地好奇之色。
一名青年跳到他跟前，用眼神示意了一下，就地做了几步分解动作，起身后眼带笑意，边跳边用手做“请”的手势。
这么多人看着，颜非其实挺不好意思，但当台阶下都传来“跳”的时候，他索性一笑，学着那名青年踩了几下节奏，随即双手撑地……
托马斯旋转，一遍就会，虽说有些生硬。
青年们投来赞赏的目光，台阶下掌声一片。
……
音感十足，天赋惊人，舞台的最中央，颜非觉得他将是新一代的舞王！
然而，愿望是美好的，过程是曲折的，结果往往……
回家后。
“妈，我想去跳街舞。”
“你还有点业余爱好了，挺好。”
“要两百学费。”
“大街上摇头抖屁股的有什么好看的，受苦受累不说，一点前途都没有，受伤了怎么办？一点钱都挣不了还要花钱，这孩子咋让人这么不省心，乖乖学习去，只有学习才是唯一的出路！”
颜非：“……”
学街舞是要花钱的，不知道也就罢了，知道后，颜非是绝没有脸面再去了，仅仅是看都觉得像是偷学，会不好意思。
就这样，“舞王”的野望还没有露头，便被打死腹中。
什么是梦想，什么是追求，在这个半吊子的年纪，颜非还不懂人生需要的意义，他只想使劲儿玩、使劲儿嗨，发泄掉过剩的精力——没有混社会，却要混日子。
足球里有发泄的快感，篮球里有燃烧的激情，很快，就让人忘记诸多的不快。
班里知道颜非威名的人不多，但看到最爱蹦跶的袁博在他面前乖乖的表现后，也没人敢找茬，打了几场球下来，倒是交了不少朋友。
期中考试结束，颜非的座位被分到了最后一排——学渣天堂。
他总体成绩中等，只是平时表现太差：上课睡觉已经算不错了，不睡的时候各种捣乱接话，老师往往懵逼过后都不知道讲到了哪里，影响实在恶劣。
但看在他挨打站着、挨骂听着、认错态度诚恳、严重偏科貌似有救的份上，班主任还打算给他一次机会，不过在他把英语老师气哭之后，班主任明白了他的心意——
“这次英语考试有九十分的选择题，就是用拼音写的作文我都给五分，你们这些考二、三十分的是怎么回事？统统给我站起来！”
没一会儿，灰溜溜地站起几个人。
颜非看看自己的试卷，不出声也就罢了，偏偏还放肆地嘲笑旁边站起来那人：
“哈哈，劳资考了十九分！”
英语老师：“……”
最后一排，学霸的炼狱，学渣的天堂，颜非不是学渣，更不是学霸，却能在这里自由飞翔。
听歌、睡觉、打牌、看课外书……与老师对视一眼，都是默契转头——只要你不发出声音、不影响前排的同学，我便睁一只眼闭一只眼。
不过，两门课除外，所有的同学，哪怕是装，也要把那两位老师的课认真地装下来。
语文老师是班主任，犯了点错不想被叫家长，便要用课余的时间去给他挑水扫地、拖地劈柴，各种苦力活加青少年“洗脑”教育。颜非每次“帮忙”后都会悄然地瞪那个坐在书桌上安然学习的小屁孩一眼，那是班主任的孩子，想着他将来会和他父亲一样去“为害人间”，颜非就一阵牙痒难耐。
数学老师暴躁凶残，作业就是最低的底线，做不好的、做不会的，都有机会去他的办公室“参观”一番，有一个抽屉里放着一堆烂拖把棍子，请不要怀疑，属于你的那一根也会被“收藏”。而颜非这种不记打的主，都快被“收藏”了半抽屉，到了最后，都打出了师生情谊来。
残暴的老师迷途知返，放下了“屠棍”，递出了香烟……好吧，这不是一个励志的故事。
严师出高徒，“不打学生的老师都不是好老师”，说法比较勉强，但成绩是硬的，这两门课，全班没有不及格的——有那么两三个，也已被语文老师“晓之以理，动之以情”地劝去当兵或是留级。
打着“为了孩子的明天”的口号，做着不拉班级平均分的事。但让人无话可说的是，多年以后，那几个被劝退的同学的成就，竟比学霸都高，当然，这都是后话了。
一年匆匆过去，颜回选择了当兵，家也搬去了城西，他的母亲也彻底“解放”，放手去做自己的事业。
四合院的房子空了两间，看见了总是有些怅然。
曾经在一起的欢闹记忆不时浮现，如今人已不在身边。
颜非父亲的铺子平淡关张，又和几个朋友做起了钢材的生意。
而颜非，生活的轨迹平平一线，要说改变，便是攒钱买了个MP3。
又一年，已是初三的后半学期。