第二十三章 土豪冷逸 新

　　成冷逸话全班同学成等待回答
　　成非常尴尬因根本准备什奖励
　　真认株暗星叶草
　　成咳嗽两声故作淡定点点高深“错确株暗星叶草冷逸同学怎吗”
　　成拖延怎填己挖坑稳住别浪行
　　成转将暗星叶草放主讲台表故作淡定其实慌匹
　　听成话全班同学全把目光转向冷逸知冷逸怎
　　冷逸玩笑难哥技摆设吗错刚刚冷逸使用昨晚刚获技『辨识百草』
　　轻轻动各种关于株暗星叶草信息全部展眼
　　冷逸组织语言口“先介绍星花吧星花株阶星物外形与讲台差通体呈紫色片叶朵花花朵繁星般花籽辨认太稀难寻找”
　　成听冷逸讲解点点表示肯定成别急别急再讲点
　　同学升疑惑紫色片叶朵花跟株模样吗
　　冷逸接“暗星叶草嘛辨识麻烦首先株像‘星花’仔细观察话它紫色杆茎条微微带点暗色茎脉”
　　家转向放讲台暗星叶草成十分配合用束光照射暗星叶草茎脉照射条暗色茎脉比较明显
　　冷逸继续解释“暗星叶草种寄植物位属于阶低级星物
　　暗星叶草本太用途唯比较特点数星兽十分喜欢暗星叶草味
　　暗星叶草呢寄于死亡植物伪装己避免己吃掉
　　株暗星叶草比较奇特仅株将死亡星花提供命且将己完全融入它体
　　所星花并死亡李礼它星花确实错同株暗星叶草”
　　成点点双拍冷逸喝彩同学冷逸鼓掌
　　第排坐杨艾两眼放光冷逸“哎呀冷逸同学博学才啊”
　　旁边柳青青接话“长帅修又高学识病追”
　　杨艾撇撇嘴回应“恐怕家追追冷逸同学肯定微至关怀打动”
　　等杨艾幻柳青青甘示弱“算吧张瓜脸长倒吓算烧高香”
　　杨艾愤怒“官挪位斗眼鸡眉长成样”
　　柳青青节“什”
　　两互相盯双眼放火花冷哼声骑驴唱本走瞧
　　其实两长算挺漂亮斗嘴嘛狠点怎突呢
　　此李礼正慌忙膜拜装逼度冷逸和胖同愧哥B范十足啊
　　掌声阵嫉妒冷逸赞叹每己法
　　此刻最尴尬莫于讲台成靠奖励奖励该怎办
　　成暗星叶草正收回忽眼睛亮办法
　　成咳嗽声打断“冷逸同学讲解错家应该向学习才”
　　真刚才冷逸讲解候成才株暗星叶草寄星花并死亡
　　最直接证据星花花籽依成候意识认星花死亡
　　果星花死亡花籽消散般情况暗星叶草寄死亡植物株则比较特殊种情况
　　成接“奖励嘛株特殊暗星叶草怎样冷逸同学惊喜意外”
　　冷逸眼睛忽抽动惊喜意外真刺激啊呵呵哒
　　样冷逸讲台将株暗星叶草放空戒
　　冷逸顺便句“谢谢老师”冷逸鬼连学分加-_-
　　冷逸因“病”原因十分欠缺学分果学分修够毕业机制与球学差把提
　　冷逸成脸微笑走回果成知冷逸样禁喊声冤枉啊
　　成刚始加学分冷逸实太连己受教
　　成觉加学分实体“诚意”所才给冷逸株暗星叶草
　　冷逸空戒冷豪临走留给冷逸空足足篮球场
　　空戒科技产物炼器师用空石打造
　　水涟漪脸惊讶冷逸怎空戒除水涟漪其冷逸将暗星叶草放空表
　　空表虽贵相比较便宜且部分钱或者富代官代喜欢戴空表彰显己份位
　　冷逸形又装把B同学两眼放光冷逸空表啊冷逸土豪让抱抱腿吧
　　同学家族部分空戒因实太贵太稀少认识解
　　水涟漪同水涟漪父亲空戒指它空概教室与冷逸相比较真差别
　　“咳咳继续课”成冷逸空表己觉稀罕
　　作炼丹师空储物器必备炼丹候拿浪费
　　成继续“接讲关于星花年份判定星花年份特别判断它叶每十年增长厘米刚长星花叶概33.1厘米用共长度减3厘米概知星花年份……”
　　匆匆流逝转眼午午冷逸成讲课睡觉
　　冷逸听儿成课觉实太枯燥味索性趴睡觉反正又管
　　再成知冷逸知成知冷逸知所冷逸干嘛听课
　　冷逸真睡觉灵海学习转星辰文
　　冷逸刚接触转星辰文候吓跳因每转星辰文字竟意思
　　果解转星辰文根本知转什意思
　　比文绝课略和龙空字用转星辰文写字
　　转星辰文字规律字意思平均分配360°每字占40°
　　冷逸两转星辰文共十意思更别句话
　　n次意思表达句话真理解
　　冷逸禁感叹转星辰文实太奇太难学冷逸本偷懒让冷煜儿直接推演学习冷煜儿拒绝
　　冷煜儿解释“转星辰文哥哥重学习它接锻炼灵和思维式果直接传输哥哥掌握门外语所建议哥哥推演”
　　冷逸赖“吧”冷煜儿“其实哥哥用太担学习挺玩”
　　冷逸……随冷逸灵海又硕古朴转星辰文字漂浮处于灵状态冷逸周围